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2017年6月25日 
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manbetx万博app 坐落于风景宜人的梅家山西麓,始创于1963年,原名内江初二中,有近五十年的办学历史。现系内江市校风示范学校,,,,

四川省manbetx客户端ios

发布时间:2015-2-13 来源: 阅读次数:1203 字体:【 打印本页】【关闭窗口

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章程(草稿)

前 言

manbetx万博app 是1963年由国家创办的一所公立学校,原名“内江市第二初级中学”,1966年因“文革”更名为“四川省内江东方红初级中学校”,1970年再次更名为“内江市第二初级中学”,1974年更名为“四川省manbetx客户端ios 校”,1978年8月正式命名为“四川省manbetx客户端ios ”,1998年又被内江市教育局冠名为“内江艺术学校”,两个校名沿用至今。

第一章  总 则

第一条 为全面贯彻国家教育方针,适应现代教育发展需要,实施依法治校,规范学校管理行为,提高学校教育教学质量和办学效果,维护学校、教师、学生的合法权益,促进学校健康持续发展,依据《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等相关法律、法规,制定本章程。

第二条 学校全称:四川省manbetx客户端ios 。

第三条 学校地址:四川省内江市市中区广场路199号,邮编641000,网址:hppt‖www.njqz.com.

第四条 学校隶属于内江市教育局,为全日制完全中学。学校经批准成立,是具有法人资格的办学机构,独立承担民事责任。初中为义务教育学制三年,高中学制三年。

第五条 学校以“全面发展打基础,个性发展扬特长”的育人理念为指导,全面贯彻国家教育方针,遵循现代教育基本规律,发扬学校优良的办校传统和作风,努力实现“打造初中教育的优质品牌,塑造高中教育的艺术特色”的办学目标,为每一个学生提供优质教育服务,培养能适应国家现代化建设的品德优良、体质健康、人格健全、富有创新能力的建设者。学校重视学生全面发展,突出学生个性培养,努力形成学校自身的办学特色。

第六条 学校具有适应国家发展需要的现代教育理念,采用先进的教育教学方式,努力达到市级示范高中水平,创建省级艺术教育特色示范学校。

第七条 学校教师应弘扬“博学善导,爱生乐教”的优良教风,热爱教育事业,端正教育教学态度,丰富教育教学知识,采用先进教育教学方式,提升良好的个人修养,爱岗敬业,关爱学生,善于沟通与合作。

第八条 学校在国家教育方针指引下,全面推行素质教育,张扬艺体特色,培养学生“有理想、有道德、有文化、有纪律”德智体美劳全面发展。

第九条 学校立德树人,以人为本,发展师生潜质,培养良好的教风、学风,形成独特的校园文化。

第十条 学校坚持制度建设,精神引领,发扬“自强弘毅,求是拓新”的七中精神,以“全面发展打基础,个性发展扬特长”为办校理念,秉承“教育人就是形成人的性格”的校训,努力形成“崇德尚美,启智增能”的优良校风。

第十一条 校徽:由两个淡蓝色流畅的弯钩围成一个口字型,7的变形体构成腾飞的红色火箭头从口字中跃起,组成“七中”的会意字。校徽图案象征学校团结和谐、充满朝气、积极进取、蓬勃发展。

第十二条 校歌:manbetx万博app 校歌《在七中的岁月里》蒋明全、张用生词、秦望东曲)

第十三条 校庆:每年5月6日为校庆纪念日,以校园艺术节的形式庆贺。

第二章  组织机构

第十四条 学校实行校长负责制,校长由内江市人民政府任免。

校长是学校法定代表人,依法全面负责学校的教育教学、科学研究、财务后勤、法制教育、安全稳定和其他行政管理工作。

第十五条 校长在教育教学与行政管理有关工作行使以下职权:

(一)机构设置权。根据学校教育教学及行政管理的需要,为提高工作效率,明确岗位工作职责,有权决定设置学校各级机构。

(二)行政决策权。在广泛听取各方面意见和建议的基础上,有权对学校重大事项做出最终决定。

(三)人事管理权。有权提请上级部门任命学校行政管理干部,决定对教职工的使用(包括聘用、缓聘、不聘、解聘、低职高聘或高职低聘等)。

(四)经费使用权。学校实行“统一领导、统一管理”的财产财务管理制度,财务活动在校长的领导下,由总务处依法管理、合理使用。

(五)校产管理权。根据学校发展需要,决定学校基建项目;在法律和财务制度允许范围内,合理筹集经费,对学校资产进行有效管理和使用,提高校产的使用效益。

(六)教育教学管理权。全面主持学校教育教学工作,领导和组织学校德育工作、教学工作以及课外教育活动,坚持学校工作以德育为首位、以教学为中心,搞好教学常规管理,提高教学质量。

第十六条 校长应履行以下职责:

(一)全面贯彻执行国家的教育方针,执行国家有关教育的法律、法规和教育行政部门的精神,坚持正确的办学方向,按教育规律办学,按市场规律办校,不断提高教学质量。

(二)遵守国家法律、法规,依法保护教职工合法权益,加强教职工队伍建设,发挥教职工工作的主动性、积极性和创造性,支持和鼓励教师参加继续教育学习,提高学历层次,实现学校教师的发展目标。

(三)遵守学校章程,坚持以教学为中心,遵循教学规律,大力推进素质教育,张扬艺体特色,确保学校的教育教学效果位居全市同类学校前列。

(四)建立健全学校管理制度,坚持依法治校,坚持民主集中制,实行万博manbetx正规大网 ,实现学校工作的民主化、科学化管理。

(五)坚持党的领导,接受主管部门的指导和监督,接受学校教职工代表大会监督,并定期向教职工代表大会述职。

(六)依法行使校长职权,发挥学校领导集体和全体教职工智慧和力量,勤政廉洁,团结协作,开拓进取,确保学校各项工作符合社会需求。

(七)坚持教书育人,保护学生在校期间安全和健康,为学生全面发展和个性发挥提供优质的教育服务,实现学生发展目标。

(八)发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

(九)依靠党组织的领导和监督,充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

(十)不断改善办学条件,提高教职工及退休员工的福利。

第十七条 学校设副校长。副校长协助校长工作,受校长安排分管相应科室、年级,对校长负责。

第十八条 学校依靠中国共产党学校基层组织(学校总支委),充分发挥共青团、少先队的作用,开展适合青少年学生特点的活动,促进学校素质教育的开展,推进学校校园文化建设。

第十九条 学校建立以教师为主体的教职工代表大会(简称教代会)制度,保障教职工参与学校民主管理,进行民主监督的权利。凡是与教职工利益直接相关的福利、校内分配方案、有关教职工聘任、考核、奖惩办法以及办学中的重大事项,应经教职工代表大会审议通过。

第二十条 学校保障教职工依据《中华人民共和国工会法》参加工会组织,支持工会组织开展活动。学校依法交纳工会经费,配合学校工会组织的工作。

第二十一条 学校设立办公室、政教处、教务处、总务处、教科室、保卫科、艺体中心等职能部门。各职能部门设主任(科长)1人,副主任(副科长)1~2人。

各部门分别承担相应的管理职能,分工合作,提高学校管理工作效能,将学校各项工作落到实处,切实完成各项任务。

第三章  学校管理

第二十二条 学校实行校长会议制度,会议由校长、副校长、党总支委员组成,校长为会议召集人和主持人,讨论学校重大事项,做出重要决策或决定,由校长组织实施。

第二十三条 学校实行行政会议制度,会议由校长、副校长、处科室负责人和党、团(少先队)干部组成,讨论研究学校重要事项,落实校长会议的决策、决定,制定学校常规事务的具体方案、措施和办法,保障学校各项工作依法、有序、高效运行。

第二十四条 办公室是学校管理工作的职能部门,负责党政日常事务、人事管理、档案管理、文件接收与发送等工作。

第二十五条 政教处是学校德育工作职能部门,负责学生德育、班主任管理、学生公寓管理、学生法制教育活动、学生社团管理等工作。

第二十六条 教务处是学校教学工作职能部门,负责制定教学工作计划和教务处各岗位职责、教师工作安排、课程安排、课堂教学检查、教学“六认真”管理、学籍管理、教学设施管理、教职工考勤、安排组织考试等工作。

第二十七条 总务处是学校后勤工作职能部门,负责教学用品采购、学校资产管理与维护、财务管理、食堂宿舍保障、基本建设等工作。

第二十八条 教科室是学校教学科研职能部门,负责组织安排年级组备课组、教研组开展教研活动、教师培训与考核、科技创新与学科竞赛、课题研究管理、语言文字工作、教研成果推广应用等工作。

第二十九条 保卫科是学校安全保卫职能部门,负责校园日常安全管理、安全隐患排查、依法治校工作、组织开展安全应急演练、配合相关部门开展周边环境综合治理、检查落实各岗位安全责任制等。

第三十条 艺体中心是学校艺体工作职能部门,负责安排、组织校内外的艺术、体育活动、艺体生的招生工作、女排的选才和各类比赛、对外交流、艺体类示范校的创建、日常艺体活动等。

第三十一条 学校建立健全信息公开制度,实行万博manbetx正规大网 ,保障教职工的知情权、参与权和监督权。

学校向社会公开学校相关信息,为学生及家长了解学校管理工作、教育教学工作、学生学业成绩及其他相关情况提供便利。

第三十二条 学校建立健全档案管理制度。学校设立档案室,对档案资料进行收集、分类、保管,档案室的设备设施及环境条件符合国家相关标准。

各职能部门做好相关档案资料的收集、整理,及时移送

档案室保存。

学校档案资料按照相关规定接受单位及个人的查询、复印。

第三十三条 学校设立校史荣誉室,加强对学校历史物证、荣誉证等遗存物品的保护,发展和弘扬学校优良文化传统,促进学校校园文化建设。

第三十四条 学校建立健全平安校园制度,制订校园安全应急预案,学校与教职工、学生、学生监护人签订安全责任合同,构建学生安全保护网络。定期开展安全教育,组织安全演练,加强对校舍设备设施以及消防设施的管理和维护,保障饮食卫生和食品安全,联系并配合政府执法部门对校园周边卫生、治安、交通等环境进行治理,防止发生安全事故。

学校按照国家法规和主管部门的要求投保学生意外伤害校方责任险,鼓励学生自愿参加人身意外伤害保险。

学校发生校园意外伤害事故时,立即启动应急预案,相关人员及时到岗位履行职责,依法处理善后问题。

第四章 教育教学管理

第三十五条 学校建立年级组、教研组、备课组等教育教学基层管理机制。

年级组负责统筹本年级的教育教学及安全工作,制订本年级教师分工、年级教学活动、安全工作、学生管理等方案,执行学校安排的各项工作。

教研组负责组织本学科教师开展集体教学研究,制订教研组活动计划,按学校安排组织教研组的相关教师参加培训和学术活动,督促教研组教师贯彻落实教学大纲,完成各项教学计划,履行安全职责。

备课组负责组织本年级学科教师进行集体备课和教学研究活动,统一教学进度,按时完成教育教学任务,履行安全职责。

第三十六条 学校坚持德育为核心。建立以校长负责,学校总支委、政教处、团委及班主任为主,全体教职工参与的德育教育工作队伍,构建德育目标体系,健全德育管理机制,形成学校、家庭、社会三结合的育人网络,优化德育环境,实现学生培养目标。

第三十七条 学校加强以树立民主法制、自由平等、公平正义理念为目标的公民意识教育,培养学生的法律意识和法治精神。引导学生正确理解法律,依法行使权利,履行法律义务,尊重他人权利,增强社会责任感。

第三十八条 政教处负责学校德育常规管理工作,贯彻落实学校以德育为首的工作任务,指导和布置班主任及课任老师开展德育活动,开展“文明礼仪伴我行”活动,打造德育工作特色,培养学生良好的日常行为规范,使学生做到有礼貌、守纪律、讲公德、爱学习。

第三十九条 班主任是班级教育教学工作的组织者,负责班级学生德育工作,协调本班各学科教育教学活动,担负着学校、家长、社会三结合的教育联系责任。

学校加强班主任队伍建设,切实提高班主任业务水平和工作责任感。

第四十条 学校政教处、团委通过团队活动、主题教育活动、第二课堂活动、社会实践活动、志愿者活动等形式,向学生进行社会主义、爱国主义、集体主义、民族主义和理想、道德、纪律、生命、健康、国防、安全以及民主法制教育,宣传中华民族优良传统、学校光荣历程、杰出校友优秀事迹,提高学生的思想觉悟和进取心。

第四十一条 学校坚持教学为学校中心工作原则。切实推进素质教育,张扬艺体特色,积极开展新课程改革,努力提高教学质量,培养学生的开拓精神和创新能力,使学生基础知识扎实,身心健康,学有所长,全面发展。

第四十二条 教导处承担学校教学常规管理工作,贯彻落实学校以教学为中心、实施素质教育的各项任务,组织和指导教师开展教学活动,按时完成教学计划。

第四十三条 学校依据国家《义务教育课程标准》和《普通高中课程标准》组织开展教学工作,选择符合上级教育行政部门规定的教材。教学用的教材、学习资料的征订由教导处统一管理。任何人不得擅自向学生兜售、推销学习书籍和资料。

第四十四条 学校采用班级授课制。教师是课堂教学的组织者、讲授者,课前精心备课,课堂认真组织教学,执行课程计划,控制教学秩序,提升教学的感染力,提高课堂教学效果。课堂教学要面向全体学生,做到因材施教,帮助学习上有困难的学生转化,减少学生课外作业负担。

教师使用普通话和规范文字开展教学。

第四十五条 课堂教学时应保持良好的课堂纪律,教师上课时认真清点人数,随时关注学生学习状态,及时调整教学方式,与学生开展良性互动,吸引学生注意力,调动学生学习兴趣。师生间开展民主、平等交流,教学相长,共同探讨,培养学生自主学习精神。

教师在课堂教学中发现学生注意力不集中或者其他破坏纪律影响学习的现象,应及时予以纠正。

校级、中层干部和班主任应按规定对课堂教学纪律情况进行巡视、检查。

第四十六条 学校依据《学校体育工作条例》开展体育工作。完善相关体育活动场地和设施建设,通过日常体育锻炼及各类体育竞赛活动,增强学生体质,培养学生良好的健身习惯和基本的运动技能,使学生体质达到应有水平。

第四十七条 学校依据《学校卫生工作条例》开展卫生教育工作。设立医务室,完善学校卫生工作制度,建立学生健康档案,定期开展师生体检,不断改善环境卫生条件,预防传染病、常见病和食物中毒。开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯。

教学活动场地、食堂、学生宿舍等公共场所实施禁烟。

第四十八条 学校设立心理咨询室,配备专职教师开展心理健康教育,建立学生心理健康档案。

第四十九条 学校加强学生艺术、体育、科技、劳动教育,组织、引导、鼓励学生参加艺术、体育、科技、劳动交流活动和竞赛活动。

第五十条 教导处加强对电脑室、理化生实验室、通用技术室、音乐室、美术室、舞蹈房、钢琴房、图书阅览室、电子阅览室、多媒体教室、“梦想课堂”等的管理,提高教学设施、教学仪器、文体器材、图书音像资料特别是现代化教学设施的使用效益,防止设备设施闲置和浪费。

第五十一条 教导处按照课程标准,落实完成各学科教学计划,认真组织期中、期末教学质量检测和考试,按时举办学科毕业、结业考试和考查,做好成绩统计和成绩分析工作。

第五十二条 学校加强教育科研工作,教科室具体负责教师教学质量评价和科研管理,组织、引导、鼓励教师开展课题研究、校本研修,探索新课程改革方案,结合学校教育教学实际和学科教学特点开展课改实验。

学校营造民主、自由、科学的教研氛围,构建对话、合作、反思、共享的研修文化,及时把教师的课题研究成果应用于教学,实现“以研促教”的教研目的。

学校鼓励师生撰写、发表论文和著书立说。

学校对课题研究和教改工作做出重大贡献人员予以奖励。

第五章  后勤管理

第五十三条 学校后勤管理工作必须坚持为教育教学服务、为教育科研服务、为全体师生服务的原则,建立健全财务、校产、物资采购等事项的管理制度,明确总务处各岗位职责,强化各岗位人员服务意识,为学校教育教学工作提供后勤保障。

第五十四条 学校严格遵守国家以及上级部门制定的财务制度,配备具有专业资格的会计人员。

学校财务工作在校长的领导下,实行民主管理、财务公开,依法、合理、有效使用各项经费,坚持勤俭节约,杜绝铺张浪费。依法进行会计核算,实施内部会计监督,确保会计资料合法、真实、准确、完整。

学校依法向政府部门提出年度预算安排意见,经批准后执行,并接受教育行政管理部门以及财政、税务、审计、监察等职能部门的监督。

第五十五条 学校认真履行国有资产管理职责,加强学校财产、物资的管理,建立管理台帐。

总务处按计划开展学校基本建设和维护修缮工作,及时对教学楼、综合楼、住宿楼、运动场地、通道、围墙以及其他设备设施进行检查、维护、修理、更换,消除安全隐患,确保教育教学设备设施符合国家办学条件和安全标准。

总务处及时购置教育教学用具、设备、设施、仪器、器材、图书、音像资料、办公用品,加强对专业设施(如计算机房、实验室等)的建设和管理,发挥设施使用效益。

第五十六条 学校加强对校产的保护和管理,防止学校资产流失、浪费。

学校资产(有形资产和无形资产)受法律保护,任何单位、组织、个人不得侵占、瓜分、毁损和挪用。

造成学校财产损失的应当依法赔偿,损失重大或损害后果严重的,依法追究行为人的法律责任。

第五十七条 学校严格执行收费政策,按照教育、物价、财政部门确定的收费项目和标准向学生收取费用。各项收入依照有关规定实行收支两条线管理。

杜绝任何人违反政策擅自向学生收取费用。

第五十八条 学校依法接受社会各界的捐赠,完善受赠财产的管理制度,妥善使用受赠资金,接受捐赠人及社会监督。

第六章  教职工

第五十九条 学校依照《教师法》和《事业单位人事管理条例》确定的人事管理原则,执行教师资格制度、公开招聘制度、教师专业技术评聘制度、聘用合同制度、竞争上岗制度,对聘用人员实行岗位管理和绩效工资制度。

第六十条 学校教师享有下列权利:

(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

(二)从事科学研究、学术交流,参加专业学术团体,在学术活动中充分发表意见;

(三)指导学生学习和发展,评定学生品行和学业成绩;

(四)按时获得工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;

(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;

(六)参加进修或者其他方式的培训;

(七)法律、法规规定的其他权利。

第六十一条 教师应当履行下列义务:

(一)遵守国家法律、法规、职业道德规范、学校章程及规章制度,为人师表,忠诚教育事业;

(二)贯彻国家教育方针,执行学校教学计划,履行教师聘约和岗位职责,完成教育教学工作任务;

(三)对学生进行法制教育、爱国主义教育、民族团结教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动,参加学校校园文化建设;

(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在德、智、体、美等方面的全面发展;

(五)制止有害于学生的行为或者其他侵害学生合法权利的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学水平;

(七)法律、法规和学校聘约及制度规定其他义务。

第六十二条 教师是办好学校的主体力量。学校尊重教师、尊重知识、尊重人才,保障教师依法行使权利,保护教师合法权益不受非法侵害。

第六十三条 学校教师必须严格遵守国家法律、法规和学校章程及制度,认真履行聘约约定的义务,服从学校的工作安排,执行学校教育教学及其他工作计划,按要求完成工作任务,自觉维护学校荣誉,保护学校利益。

第六十四条 学校其他职工权利和义务由聘约约定,职工应认真履行聘约和岗位职责。学校依法保护职工的合法权益。

第六十五条 学校制定教师专业发展和培训计划,组织、鼓励、支持教师参与学术研究、考察交流、进修培训和参加学术团体,实现教师发展目标。

第六十六条 学校严格执行国家有关教职工工资、保险、福利等政策,逐步改善教职工的工作条件和生活条件,帮助教职工解决工作、生活中的实际困难。

第六十七条 学校建立教职工业务档案,依据学校目标管理方案和岗位职责,对教职工的职业道德、工作态度、工作能力、工作绩效进行考核,将考核结果作为续聘、转岗、解聘、评职、晋级、奖惩的依据。

第六十八条 学校对在教育教学、科研、管理、服务等工作中表现优秀、业绩突出的教职工予以表彰、奖励。

学校对不认真履行聘约或违反校规校纪或工作失误造成学校重大损失的教职工,根据行为的情节、后果严重程度,依据学校相关制度进行处罚。

第六十九条 学校建立教师申诉制度,成立校内教师申诉委员会。

教师认为其合法权益受到学校侵犯的,可以提出校内申诉。申诉人对校内教师申诉委员会的决定不服,有权向上级部门申诉或者向法院提起诉讼。

第七章   学 生

第七十条 学校执行国家、地方政府、教育主管部门的招生政策(学校实行秋季招生)。

凡由学校录取或转入学校学习的学生即取得本校学籍。

学校按照上级主管部门有关学生学籍管理规定,建立健全学生学籍管理制度,严格按照规定程序办理学生转学、休学、复学等手续。

学校对修完修学年限内规定课程,且综合素质、学科成绩合格的学生,准予毕业,颁发毕业证书。

第七十一条 学校学生享有下列权利:

(一)有权要求接受平等的教育,参与学校组织、安排的各种教育教学活动,使用学校的教育教学资源;

(二)参与学校、班级管理,评议学校工作和教师的教育教学工作,举报、控告学校或教职工的违法行为;

(三)在操行和学业成绩方面获得客观、公正评价,完成规定的学业获得相应学业证书。

(四)按照国家有关规定获得奖学金、助学金;

(五)认为其受教育权、人身权、财产权等合法权益受到学校或者教职工侵犯,或对学校给予其违纪行为的处理、处分决定有异议,可以向学校或上级部门申诉,或向法院提出诉讼;

(六)法律、法规或者学校规定其的他权利。

第七十二条 学生应当履行下列义务:

(一)遵守国家法律、法规,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校章程、规章、制度和纪律,遵守公共秩序,爱护环境和个人卫生;

(二)尊师爱校,团结友爱,文明礼貌,积极参加公益活动,有良好的思想品德、道德情操和行为习惯;

(三)培养良好的学习习惯,学习态度端正,既全面发展又个性突出,按时完成学习任务;

(四)关心班级,维护学校声誉,爱护学校提供的教育教学和生活资源;

(五)认真履行安全责任合同,加强自身安全防卫,自觉抵制不良思想和违法行为;

(六)法律、法规和学校制度规定的其他义务。

第七十三条 学校建立学生成长档案,每学期对学生的品德、学业等综合素质进行客观、公正的评定,促进学生全面发展。评定结论记入学生本人档案。

第七十四条 学校建立学生会组织,保障学生自主管理权利。

政教处和团委帮助、引导、鼓励、支持学生成立社团组织开展有益活动,通过选举、演讲、辩论等各种方式在校内学习民主方式,培养现代公民素养与健康人格。

第七十五条 学校采取下列措施,保障学生在校期间合法权益。

(一)平等对待每一个学生。关注学生个体差异,促进学生充分发展。教职工不得歧视学生。

(二)尊重学生人格。严禁教职工体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格尊严的行为,严禁教职工使用讽刺、威胁、恐吓等方式教育学生,避免给学生造成身心伤害。

(三)保护学生隐私。学生个人信息,未经学生本人及其监护人同意,不得随意使用、披露。

(四)签订《安全责任合同书》。学校与学生、学生监护人三方签订安全责任合同,明确各方在学生安全防护方面的权利义务,防止学生在校期间发生意外伤害事故。

(五)建立学生申诉制度。成立学生申诉委员会,学生认为其合法权益受到学校或教职工或其他学生损害,或者不服学校及相关处室对其违规、违纪行为处分决定,其本人或监护人可以申诉,学生申诉委员会按程序进行处理。

第七十六条 学校修建学生公寓和食堂,对需住宿学生提供膳食服务。

学校建立健全住校学生管理制度,落实管理措施和岗位责任,确保住校学生人身财产安全和环境、饮食卫生。

第七十七条 学校对家庭经济困难学生提供助学金资助。

学校采取捐资助学方式筹集资金,设立基金会,奖励、激发优秀学生继续进步;扶持、帮助因经济原因面临辍学困境学生完成学业。

第八章  民主监督

第七十八条 学校工作服从党的领导,发挥学校党总支政治核心作用和监督保证作用。

第七十九条 学校充分发挥教代会的监督功能。教代会讨论通过学校章程及章程修改,听取校长履行学校章程和学校管理工作报告。学校重大事项应听取教代会的意见和建议。

第八十条 学校充分配合工会工作,采纳工会提出的维护教职工合法权益的意见、建议,支持工会开展工会成员维权工作,接受工会对学校工作的监督。

第八十一条 学校接受教育行政部门以及物价、审计、税务、消防、安全、卫生等部门的检查、监督。

第八十二条 学校建立学生评教、评校制度,支持学生参与班级和学校的管理和监督。

学校遵循民主、公开、自愿原则,组织家长选举成立家长委员会。家长委员会在学校指导下参与学校管理、学生教育、师生沟通等工作。学校在发展规划、教育教学、学校文化活动、对外交流、师风师德建设等工作听取家长委员会意见和建议,取得学生、家长的理解和支持。

第八十三条 学校加强与城西街道、甘泉寺社区、城西派出所、内江市农业局、内江市体育局、内江公交集团二站等周边单位的联系,主动征求意见,相互配合开展周边地区的综合治理。

学校通过网络和校长信箱等途径,收集社会各界对学校工作的意见,接受社监督。

第八十四条 学校建立校友会组织,发挥校友的宣传、联系、教育、助学、咨询等作用,促进学校健康发展。

第九章附则

第八十五条 本章程确定了学校各项工作的基本原则,

学校规章、制度、职责、纪律等的“立、改、废”都应遵循章程的相关规定,从而形成统一的、完整的制度体系。

第八十六条 本章程由教代会审议通过,经校长会议审定,报内江市教育局同意备案之日生效、施行。

第八十七条 本章程条款与法律、法规及现行政策、规范性文件相悖的,该条款应及时修改。

本章程未尽事项,按法律、法规及政策、规范性文件规定执行。

第八十八条 本章程的修改由校长会议决定或教代会三分之一代表提议方可进行,修改的内容由教代会讨论通过,经校长会议审定,报市教育局同意备案生效。

第八十九条 本章程由校长会议负责解释。

 

 
 
 
 
 
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