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2017年11月19日 
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内江七中坐落于风景宜人的梅家山西麓,始创于1963年,原名内江初二中,有近五十年的办学历史。现系内江市校风示范学校,,,,

内江七中2014—2015学年度下期工作计划

发布时间:2015-3-2 来源:办公室 阅读次数:1577 字体:【 打印本页】【关闭窗口

    总体目标:贯彻党的十八届和十八届三中全会精神,坚持依法治校、依法治教、以德执教、廉洁执教,造就一支人格高尚、学识高深、能力高强、业绩高效、团结协作,敢抓敢管,开拓进取、廉洁自律的干部教师队伍。坚持立德树人,走学生成人成才之路,培养德才兼备、品学兼优、社会需要的合格人才。全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,积极开展对外交流,探索特色育人模式,“塑造高中教育的艺术特色,打造初中教育的优质品牌”,创建省级艺术特色示范校。

    基本思想:坚持一个方向 —— 文化、艺体特色教育并重;落实两个建设 —— 队伍建设和文化建设;营造一种氛围 —— 竞争氛围;突破一个重点 —— 教学“六认真”管理;抓住一个核心 —— 教育教学质量;铺平一条道路 —— 教科研之路;强化一个责任——安全工作“一岗双责”。稳步推进校内改革,走依法治校校、质量立校、科研兴校、特色强校之路。

    工作重点:1、进一步深化群众路线教育实践活动,按“三严三实”要求,建设“四型”标兵党组织。2、开展创建活动。积极争创国家级语言文字规范化示范学校、省级文明单位、省“五四”红旗团委、省级阳光体育示范学校、省经典诵读基地、市级依法治校改革示范学校、市级心理健康教育示范校。3、坚持立德树人。狠抓常规教育、养成教育与安全教育,打造德育品牌。4、加强教学“六认真”精细化管理,“铸师魂·练师功·强师能”。 5、“抓早”、“抓全”、“抓深”、“抓实”高、初中毕业班教育教学工作,力争完成上级下达的升学目标任务和招生任务。6、完善学校章程、教职工申述制度和学生申述制度。有序推进法律“进学校”工作。7、深化作风效能建设,落实“八办六不许”准则,治理“慵、懒、散、浮、拖”现象。8、强化安全责任意识。全员签定安全责任书,学校与学生及家长签订安全责任书,落实“一岗双责”、“一日安全稳定常规(重点)检查”工作和“首遇责任”制,进行常态化安全教育。9、深化与内江师院心理学院合作,推进心理健康教育常态化建设,探索建立家、校、社区协同的心理干预平台。10、强化工会职能,关心员工健康,依法维护职工权益。11、深化与日本广岛县熊野町高中的友好合作,建立师生定期互访学习交流制度。12、举办第十二届校园艺术节。

 

    一、加强干部队伍建设建设,争创一流管理

    1、切实加强党组织建设,打造“四型”标兵党组织。落实总支委员职责,突出党支部建设特色,坚持“三课一会”、“双培一引”工作,推进“双联双报到”活动,巩固群众路线教育实践活动成果,坚持“三问三改”,按照“三严三实”要求,建设“四型”标兵党组织。坚持民主集中制度、三重一大报告制度、述职述廉民主评议制度,造就一支团结协作,敢抓敢管,开拓进取,廉洁自律的党员干部队伍。

    2、坚持依法治校,规范办学行为。坚持依法治校、依法治教、以德执教、廉洁执教结合。聘请学校法律顾问、发至副校长。制定内江七中章程,健全职工、学生个人申述制度,完善校务公开制度,规范办学行为和教师教学行为。开展系统治理、内部稽核、第三方审计,严格财务、采购、招标、人事、工资、评职等重大活动的工作程序和工作纪律。落实各项考核制度,将业绩同绩效工资、职称评定、竞岗晋级挂钩,执行“奖勤罚懒,奖优罚劣”的原则。要充分发挥人事、评职、竞岗、评优评先、绩效工资、教学质量奖等对教师队伍建设的杠杆作用,激励教职工“岗位靠竞争,收入凭贡献,晋升看业绩”。班主任工作考核情况与班主任评优评先挂钩,教师听课情况与评比奖励挂钩(30岁以下教师每期听课须达30节以上,30岁以上教师每期听课须达20节以上,任何教师不得拒绝其他教师听课),课题研究考核与评优评职、校长奖励基金、年终奖励性绩效工资发放挂钩。工作严重不负责任、教学或工作质量低劣的教职工,除通报批评外,要调整其岗位或下岗培训待业。进一步完善职员、工人岗位聘用制度,教师年级组优化组合制度。

    3、强化作风效能建设,打造“四好班子”。认真落实内江七中干部“八办六不许”准则,克服“慵、懒、散、浮、拖”现象。“八办”:①安排的工作立即办;②重要的工作优先办;③复杂的工作稳妥办;④困难的工作设法办;⑤琐碎的工作抽空办;⑥份内的工作自觉办;⑦想到的工作主动办;⑧所有的工作认真办;“六不许”: ①不许失误在自己这里发生;②不许纪律制度在自己这里违反;③不许小道消息在自己这里传播;④不许工作标准在自己这里降低;⑤不许学校形象在自己这里受损;⑥不许责任在自己这里推卸。发挥集体领导作用,分工明确,团结协作。各部门职责清、信息通、效率高,增强干部的“品格力、思维力、执行力、亲和力”四种能力,争创“四好”班子。

    4、完善干部管理制度,搭建行政管理平台。在整个教育教学管理工作中要做到全面抓,全程抓,全员抓,抓全员,强调一个“严”字,突出一个“新”字,狠抓一个“实”字。坚持干部抓线(谢锦玲,负责学校党、政全面工作,分管办公室、总务处;冯建中,协助校长分管党务、政教、工会、艺体活动、团委和安全保卫工作;张伟华,协助校长分管教学、教务和教研工作;管面(谢锦玲、喻亮—高15级;张伟华、伍代军—高16级;冯建中、王剑锋—高17级;严海—初15级;邓维佳—初16级、初17级;)蹲点(语文—谢锦玲;数学—冯建中;英语—张伟华;物理、计算机—邓维佳;化学—王剑锋;生物—喻亮;政治—雷卫华;历史—伍代军;地理—张伟华;音体美—严海。)下班制度:坚持干部听课制度;校级干部每期30节,分管教学校长每期40节,教导处、教科室主任、副主任40节,其他中层干部每期30节;坚持聘任制度:校长聘中层干部,中层干部聘科室工作员;教务处聘年级组长,政教处聘班主任,班主任聘科任教师;实施分层管理,实行层级负责制;狠抓常规管理,坚持按已出台的规章制度办事,结合发展实际,通过党总支委会、行政会、教代会等形式,修改完善各项规章制度。

    5、强化干部管理意识,落实干部管理职责。强化过程管理,注重终结管理,深化走动式动态管理,扁平化高效管理,精细化常态管理。建立科学完善的管理机制,提高管理效益,即学校管理抓干部、教育管理抓年级、教师管理抓课堂、学生管理抓班主任的管理思想。干部率先垂范,真抓实干。早上班、晚下班,带头奉献。值周干部上班时间:上午7:20~12:20,下午2:20~5:30,其余干部上班时间均早于教师,上午8:20~11:40,下午2:35~5:30,每天早上7:30由教务、政教干部轮流查早自习和卫生状况。每天中午2:35由各年级分管干部巡查年级的卫生、纪律和班主任管理情况。每晚6:10~10:40由干部值班检查晚自习及住校生情况。每周值周干部负责本周的安全检查工作,分管安全副校长和安办主任每天进行安全稳定重点检查。真正做到时时有人管,处处有人管,事事有人管,将安全责任意识落实到每项工作中,消除管理盲点。

    6、坚持民主治校,强化有效监督。坚持开好一年一度“教代会”,广泛听取群众对办学的意见和建议,要充分发挥教代会民主管理、民主监督的作用,调动教职工办学的积极性。坚持干部述职,教职工民主评议干部制度,把干部和学校工作置于群众监督之中。坚持“三重一大”制度和《校务公开试行办法》。开设校长信箱并定期回复,及时和师生沟通。

 

    二、强化教师队伍建设,培育优良教风

    1、严格教学精细化管理,落实教学“六认真”。

    (1)落实教学常规管理。树立“一个学生都耽误不起”的观念,实施分层教学,因材施教,扎牢双基,确保中差生走向成功。坚持听课、评课、巡课、视导、抓线、管面、下班、蹲点、学生座谈和行课调查制度。加大课堂教学秩序纠查力度,治理课堂纪律涣散、学生上课睡觉、玩手机、看课外书籍等不良现象。强化督查教师候课和推门听课制度,严格考试纪律,组织好半期考试、期末考试、学生高考。

    (2)做好校内教学视导。督查落实《内江七中教学“六认真”实施细则》,对毕业班教师进行全员教学视导,对休业班教师进行教学视导,对发现问题较多的教师进行跟踪视导。举办青年教师献课比赛,加强对教师的教法指导,提升课堂效率。

    (3)做好“六认真”检查工作。做到每月必查,即查教案、作业批改、试卷批改、辅导学生等情况,对存在问题的教师,安排干部找其谈话并督促整改。

    (4)开展学生座谈会和行课调查。查找教师在教学过程中存在的问题以及提出建议。将学生意见反馈给教师,教师对照检查并整改。

    (5)及时做好成绩分析工作。及时召开年级成绩分析会,反思教学找问题、找原因、找差距、想对策,调整改进教学方式方法。

    2、加强师德师风建设,做到敬业、守法、治学、育人

    贯彻《四川省教师职业道德行为准则》,按照《内江市教育系统明确师德建设四项要求》、《内江七中师德建设及考核管理规定》、《manbetx客户端ios教师职业道德考核评价标准》,进一步开展“比奉献、铸师魂”学习交流活动,“道德讲堂”师生互动活动。坚持每周一次政治学习。深入开展“师德标兵”争创评选活动。推进廉政文化进校园活动,教师做到廉洁执教,不乱收费、不私自订教辅资料、不搞有偿家教、不从事第二职业。要求教师以师德导行,优化师表形象,按照《内江七中优秀教师标准》要求自己:仪表端庄,表达流畅,板书美观,宽容开朗,为人正派,治学严谨,学识丰富,教法先进,专业精湛,爱生奉献。实施“五心温暖教育工程”,即用“爱心、诚心、细心、耐心、信心”来温暖学生,倾心帮助学生进步。认真学习和深入贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,平等对待学生,尊重学生人格。拉近师生之间距离。要求教师对学生做到“十了解”:了解学生的健康状况、姓名含义、生活环境、个性特点、兴趣爱好、思维方式、困难疑虑、心理需求、偶像朋友、家长愿望。真正走进学生心房。

    3、全力抓好毕业班工作,力争完成高、中考升学任务

    要“抓早”、“抓全”、“抓深”、“抓实”高、初中毕业班教育教学工作。

    (1)做好迎考复习。课前,精心准备,结合学情写教案;课中,调动学生,发挥潜能提效率;课后,反思教学,查漏补缺重效果。

    (2)搞好针对性训练。教师选题要有针对性,布置作业要适量,要给学生预留消化知识的时间,作业要批改并评讲。教师要加强学生的短时训练工作。针对不同题型,对学生进行规定时间的专题短时训练,提高学生解题能力和解题速度。

    (3)落实抓保工作。对踩线生和抓保生视个人具体情况,进行分层、分学科教学,搞好培优补差,加强教学针对性。少说、多做、强化落实,让学生动起来。每周利用1-2次时间全力解决“三个一”问题。即一次知识过关;解决一个问题或者掌握一个解题方法;多练一套短时训练试卷。

    (4)调整好学生迎考状态。要用心关注学生学习状态,要高度重视学生考前心理变化,要科学调整作息时间,要及时发现并疏导学生考前心理障碍,要加强家校联系,创造良好迎考条件。

    4、全力抓好招生工作,力争完成高、初中招生任务。

    坚持“立足本校生源、扩大乡镇生源、选择优质艺体生源”原则,做好定点摸底,制定招生预案、前置招生宣传(媒体宣传、活动宣传、资料宣传、入班宣传)。落实学校招生划片,干部包片跑线,招生人员入班动员,学生回校榜样示范,千方百计抢抓生源,打好招生工作攻坚战,力争完成市教育局下达的招生任务。

    5、切实抓好“园丁工程”,促进教师专业队伍成长。

    (1)实施教师专业提升计划。开展“铸师魂·练师功·强师能”活动,积极推进“青蓝”工程,开展好教师实验教学、白板教学、远程网络培训、外出学习培训和钢笔字、粉笔字、普通话、做高、中考试题等教师专业技能成长培训和比赛,提高教学技能、教学艺术,努力形成自己有特色的教学风格。实施教师“三、五、七”成长计划,推进“教师读书工程”,鼓励教师多读书、读好书。鼓励教师不断提高文化积淀和人格修养,鼓励教师参加各级各类赛课活动,提高教育教学工作质量,努力培养一支“人师型”的骨干教师队伍。

    (2)推广“学案式”教学法。明确课改首先是改课,必须改变教学方式,打造高效课堂。要求教师课前精心设计教、学案,课堂上充分体现课改精神“自主、合作、探究”的“六字真言”,教学设计要立足于“学会、会学”,教学环节上体现出预习、展示、点拨、反馈,在学习方式上转化为独自学习为师生互动、群体学习。总之使学生的学习成为有效的、高效的学习。 

    (3)大力开展教研活动。积极开展“梦想课堂”教学,继续开展语言、文字“双推”工作。推进市级课题研究工作,本期在教职工中开展以问题当课题的自主型课题研究工作,每人完成1000字以上的课题研究报告,下期开学交。积极组织各学科的教学竞赛、青少年科技创新大赛、电脑制作大赛。改进校园网资源上传模式,进一步丰富并及时更新校园网信息。并力争取得优良成绩。

  

    三、落实德育为首,建设优良校风

    1、加强德育精细管理,使工作系列化、特色化、多样化

    (1)明确德育工作思路,建立德育工作长效机制。立足于学生人格的锻造;抓住两条主线-——养成教育、班级管理;培养学生“三个美”——品德修养美、文化艺术美、身心健康美;搞好四个结合——主题教育活动与经常性系列教育活动相结合;道德理论教育与活动实践教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;课内与课外相结合。以培养“品德高尚、行为规范、心理健康、人格健全、学习勤奋”的好学生为目标,以打造一支“人格高尚、业务精湛、爱岗敬业、乐于奉献、潜心执教、勤勉育人”的班主任队伍为保证。积极探索全员育人、全方位育人、全过程育人的德育教育和管理模式,努力建立德育工作的长效机制。

    (2)深化文明单位创建工作,积极营造校园文化氛围。启动省级文明单位创建工作,继续开展“道德讲堂”师生互动活动、“比奉献·铸师魂”学习交流活动、“文明礼仪伴我行”行为养成活动、学生成人礼成长标志活动,坚持开展“每周一歌”、“每周新闻”、“美文赏析”及“课间音乐欣赏”、“书画走廊”、“五星学生”评比、文明监督岗、学生社团活动等特色文化建设。坚持诵读《内江七中文明礼仪“三字诀”》、《弟子规》,教之以理,养之以情,化之以物,导之以行,使德育工作形成系列化、常态化的新模式。积极探索党、政、工、青、团、妇联动,家校互动的育人机制,发挥教师、家长以身立教、以行导行的榜样效应。积极营造校风好、教风严、班风正、学风浓的校园文化氛围,打造内江七中特色教育的亮丽名片。

    (3)加强年级常规管理工作,明确各年级育人目标和重点。初一、高一年级:以加强学生的养成教育为重点。培养学生良好的学习习惯和行为习惯,引导学生争做遵法守规,勤奋乐学,健康文明的中学生。初二、高二年级:以法制教育和学会心理调适为重点。强化法制观念,防止出现思想行为和学习上的分化,培养克服困难的坚强意志以及抵制诱惑的能力。教育学生学会心理调适,做一个心理健康、人格健全的中学生。初三、高三年级:以社会主义核心价值观为重点。教育学生要有理想和抱负,坚定信心,敢于拼搏,不轻言放弃,培养学生顽强的意志,增强学生的是非观念和解决问题的能力。

    (4)加强班主任队伍管理,促进班主任队伍成长。每月召开一次班主任例会,明确班主任工作职责和工作规范,细化班主任工作计划,做好指导、服务、检查、反馈,做到有布置、有检查、有记录、有反馈,开创班主任工作新局面。

    (5)开展校风校纪常态化建设,树立优良校风、班风、学风。开展专项整治使用手机、留长头发、抽烟、打架斗殴、上网、携带管制刀具、早恋等,并把早恋、打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具等定为高压线。一旦学生违反,严肃处理。

    (6)开展法制宣传教育,有效推进法律“进学校”工作。开展市级依法治校改革试点示范校建设。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是聘请法律顾问和法制副校长作法律法规专题报告。四是组织师生观看法制教育资料片和爱国教育影视片。五是开展“法在身边”社会实践活动。

    (7)重视学生心理健康教育,搭建多元心理干预平台。启动市级心理健康教育示范校创建工作,深化与内江师院心理学院合作关系,积极探索心理健康教育院、校合作新模式,大力培养心理健康教育师资队伍,搭建家、校、社区协同的心理干预平台。编写符合校情、学情的心理健康教育校本教材,针对学生上网、打架、早恋、中考、高考等心理问题,开展形式多样的常态化心理健康教育,发挥心理咨询、心理疏导功能。

    (8)坚持每周一次朝会制度和主题班会制度。坚持每周一开展升旗仪式、唱校歌、“国旗下讲话”和值周干部讲话围绕诵读《弟子规》活动,用一个故事,阐明一个道理。开展主题班会观摩课、班会公开课活动。重视学生社团的自我教育作用。抓住民族传统节日契机,进行爱国、爱校、廉洁、励志、感恩、文明教育和理想前途教育,开好主题班会,做到期期有计划,周周有主题。

    (9)加强美德教育,让学生分清真、善、美与假、恶、丑。加强校门文明岗值周检查,规范学生的衣着、发型,塑造学生的形象美;制止学生讲粗话,塑造学生的语言美;开展“书香润心灵·读好书”学习教育活动,宣传学生中好人好事典型,塑造学生的心灵美。以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《内江七中文明礼仪三字诀》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。

    (10)建立受处分学生跟踪管理制度,加强后进生转化工作。本着高度责任心,认真做好后进生转化工作。要耐心细致地做好思想教育,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励;少指责,多帮助。每个受处分学生每月必须向班主任上交一份思想汇报,班主任每个月必须与其谈一次心,并予以记载,考察期已满的同学要通过规范程序可撤销处分。

    (11)开好家长会,充分发挥家长委员会的作用。通过家访、校讯通、电话联系、致家长一封信等方式,加强家校经常性联系,与家长共商子女教育的内容、方式和方法(特别是留守学生、问题学生),让学生身心健康发展。让家长积极参与学校管理,让家长掌握科学的教育方法,提高家长的素质和能力,形成教育合力。

     2、优化校园环境卫生,共建整洁和谐校园

         新学期认真规范卫生包干区及标准要求。切实落实好卫生责任制,做到分工到班,责任到人。坚持一日三扫除,一周大扫除,注重卫生保洁。多渠道进行卫生宣传教育,严禁学生把零食产生的废弃物丢弃在教室及卫生区。学生会每日加强校园卫生检查,进行情况记载和通报。

 

     四、保障职工利益,重视人文关怀。

    落实教代会职权,切实加强工会自身建设。积极开展丰富多彩的文体活动,增强工会凝聚力。推进校务公开,高度重视职工绩效、职称等利益诉求。严格依法、依规、按程序办事,切实解决好联系和服务群众“最后一公里”问题。做好“送温暖”工作,坚持两年一次教职工体检,落实“五必访”和教职工“满五”、“满十”及节日慰问活动。坚持“文明职工”、“文明处室”、“五好家庭”评选,完善评选方案,促进省级文明单位的创建工作。

 

    五、强化安全管理措施,全力搞好后勤服务工作。

    1、把安全稳定与教育教学放到同等重要的位置来抓。要高度重视安全稳定工作,用心研究安全稳定工作,抓好干部、教师、学生三支队伍建设,全力确保校园安全稳定。

    2、完善安全工作三级责任制。落实教职员工“一岗双责”和首遇负责制。落实教职工结合岗位安全职责,做好《一日安全稳定常规岗位自查》和分管校长、安办主任每天进行《一日安全稳定重点检查》并做好记载,及时排除安全隐患。坚持隐患排查制度,落实校园安全管理制度。加强社会治安综合治理工作。签订学校、教职工、学生三级安全责任书,坚持安全教育,培养安全意识。加强校门守卫和校园安全防范巡查、登记。加强防火、防盗、防毒、防触电、防雷击、防溺水、防中毒工作。开展安全疏散演练和消防灭火演练。围绕节点定期开展各种形式的安全维稳教育活动,完善各种安全预案。作好教学区封闭式管理工作和住校生安全工作。加强大型活动的组织与管理,确保校园无一例安全事故发生。

    3、强化服务意识。坚持教职工考勤制度,奖惩逗硬;加强对现代教育技术中心、实验室、图书馆通技教室管理,为教学一线提供高质量服务,向管理要效益;加强校产管理,开源节流,努力改善教职工生活及工作条件。进一步巩固市级最佳文明单位、市级标准化学生食堂和学生公寓、市级环境优美学校以及档案工作省一级成果。

    4、实施校园管理。做好节能减排工作,加强水、电管理。严格校产登记和保管。抓好校园绿化和管护工作。多栽树木,广植花草,让校园四季飘香,“一草一木”都具有教育性,巩固市级环境优美学校成果。

    5、继续做好“一证一据一册”收费制。坚持财经制度,坚持收支两条线,坚持政府采购及招投标制度,加强财经使用的管理与监督。认真贯彻《四川省计划生育管理条例》,认真贯彻计生部门提出的各项要求。

    6、做好信息宣传工作。各处室要通过网络、电视、报刊、广播、电讯等大众传媒,发挥舆论宣传的正面导向功能,提升我校美誉度,树立良好的社会形象,超额完成市教育局下达的信息宣传任务,巩固市级学校教育宣传和信息工作先进单位的成果。

 

    六、搞好艺术、体育、卫生工作  

    1、开展音、体、美教师专业拓展培训。积极探索艺体课教学模式。加强专业课检查督查力度。提高体育课教学质量,加强体育课的课堂管理和安全教育。

    2、积极参加艺体演出和比赛。举办第十二届校园艺术节,组织学生参加四川省第十一届艺术人才大赛。坚持做好“两操”, 推动“阳光体育大课间”常态化。加强体育传统项目队伍的建设和管理,开展传统项目运动队训练,组建校女排积极备战省十三届运动会。积极参加四川省中学生女排比赛、内江市中学生田径比赛。做好省级“阳光体育示范学校”申报工作。打造高中艺体教育特色品牌。

    3、开展流行疾病宣传防控工作。政教处和医务室抓好健康教育、心理咨询、禁毒教育、性病、艾滋病预防教育、做好各种流行病的防控工作及常规卫生检查和学生常见病预防工作。

 

 

                                          2015年2月

 
 
 
 
 
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